
子ども理解をアップデート クラス経営が不安な先生が読む本
出版社: 学芸みらい社
- 「学級経営」において脳科学や特別支援の観点など幅広い教員から「子ども理解」の知識を紹介。「ルール」や「安全性」スキルを解説。
- 「学級経営」において脳科学や特別支援の観点など幅広い教員から「子ども理解」の知識を紹介。「ルール」や「安全性」スキルを解説。
- 『ポケモンずかんドリル』(小学館)などを監修した正頭英和氏編のクラス経営はじめの一歩!
学級開きとなる4月や、新学期に「クラス経営が不安」となる教員は多い。クラス開きの前に問題視されている子どもや、子ども間の人間関係、さらに係活動や学級のルールづくりなど、不安は多岐にわたるが、その不安の背景としても大きいことは「子ども理解をする上で知識が足りない」ことが理由の一つである。そこで、本書では「学級経営」において脳科学や心理学、特別支援の観点など幅広い教員から、「子ども理解」の知識を提供する。「決まり(ルール)」や「心理的安全性」など、学級経営のスキルを解説。若い先生の一生のバイブルとなる1冊! - ・はじめのいっぽパワーアップ大作戦
・決まりができる土台づくりの法則4
・心と行動の育て方 〜脳科学(神経科学)をベースに
・いつでもオンランで係活動・雑談を
・納得解が教室を楽しくさせる
・信頼関係を築く「考動」ベースの任せ方 〜特別支援学校から〜 3つの「したい」を育む「マイルール」