オーラル・ヒストリー入門
出版社: 筑摩書房
- 「歴史を聞いて、残す。」大学から公民館まで、政治学や社会学におけるインタビューの実践例を通して、そのノウハウを学べる1冊。
- 「歴史を聞いて、残す。」大学から公民館まで、政治学や社会学におけるインタビューの実践例を通して、そのノウハウを学べる1冊。
- 歴史を聞いて、残す。
大学から公民館まで、インタビューのそれぞれの実践例を通してノウハウを学べる一冊。
オーラル・ヒストリーと一言でいっても、実際の現場で行われている行為はさまざまだ。本書は、「話し手の口述によること」「共有可能にしようとしていること」「話し手が歴史的事実を語り残そうとしていること」の三点を実現するための具体的な手順を示したうえで、それぞれの実践における困難と実践を紹介する。聞き取りの初心者にも、経験者にもおすすめのガイドブックである。 - はじめに
第Ⅰ部 オーラル・ヒストリーの基本型を学ぶ
第１章 オーラル・ヒストリーとは何か 佐藤信＋朴沙羅
オーラル・ヒストリーって？／いろいろなオーラル・ヒストリー／最大公約数としてのオーラル・ヒストリー／インタビューやヒアリングとなにがちがうの？／ヒアリングのすすめ、オーラル・ヒストリーのすすめ
第２章 オーラル・ヒストリーの基本動作 佐藤信＋朴沙羅
１ 企画する
話し手と出会う／出口を決める／チームをつくる／保管・保存・公開を見通して記録媒体を決める／金銭的な見通しをつける／話し手に依頼する／研究倫理に沿っているか確認する
２ 準備する
場所と日程を押さえる／録音・録画機材を用意する／下調べをする／質問票をつくる
３ 聞き取る
事前に／開始／聞き取り中／終了後
４ 整理する
文字起こしする／先だって聞き手が確認する／話し手に確認してもらう／（文字起こしをしないで）音声を整理する
５ 保管する
６ 共有可能にする
公開（可能に）する／保存（可能に）する／冊子化する
７ 解釈する
第Ⅱ部 オーラル・ヒストリーを実践する
第３章 市井の人に聞く 朴沙羅
１ はじめに――「市井の人に聞く」とは
市井の人とは誰か／この章の位置づけ
２ 市井の人に聞く調査の歴史
欧米の伝記的研究の歩み／日本の伝記的研究の歩み
３ 身近な人に聞く――具体的なステップと私自身の調査の振り返り
関心を持つ／下調べする／キーパーソンを見つける／インタビューの内容を分析する
４ 周縁化された人々の話を聞く
聞き取れないこと――「私じゃなくてお父さんに聞いて」「何も覚えてないと思うで」／話されないこと――「言われへん」／こちらの理解と異なること――「差別なんかない」
５ おわりに――歴史は身近なところにある
第４章 地域に暮らすお年寄りに聞く 森亜紀子
１ 地域に暮らすお年寄りとは？
２ 過去の暮らしや体験を聞く調査の歴史
日本の場合／沖縄の場合
３ 地域で過去の体験を聞くプロセス
自分の知らない世界と出合う／地域の拠点を見つけ、体験者を探す／お年寄りに過去の体験を聞く／「層の体験」を浮かび上がらせるには／記録を地域に還元し、社会に共有する
４ おわりに
第５章 美術家に聞く 辻泰岳
１ はじめに
２ 日本美術のオーラル・ヒストリー
３ 介在
４ 史的な検証とキュレーション
５ なぜ、いま、それを問うのか
６ おわりにかえて
第６章 政治家に聞く 佐々木雄一
１ はじめに
２ 政治家ＯＨ概観
政治家ＯＨの位置――学問、ジャーナリズム、社会／政治家ＯＨの設計
３ 政治家ＯＨにおける語り手と聞き手
「追及」をめぐって／共同作業・手助け・駆け引き
４ どう聞くか
事実と違いそうなとき／隠し事（風なこと）
５ いつ聞くか
（大物）政治家ＯＨが抱える問題と対策／『安倍晋三回顧録』から考える
６ おわりに――唯一の正解はない
第７章 官僚に聞く 若林悠
１ なぜ官僚に聞くのか
官僚の聞き取りの歩みを振り返る
２ 官僚にどう聞くのか
「ライフ・ヒストリー型」と「テーマ型」／事前準備／聞き取る／公表する
３ おわりに――アクセスの難しさと出会いの連鎖
第８章 外交官に聞く 白鳥潤一郎
１ はじめに
２ 外交官のオーラル・ヒストリー
記録を残すことも大切な仕事／オーラル・ヒストリーと回顧録
３ 聞き取りの実践
聞き取りの実践／事前準備／質問票と聞き取り／成果の公表
４ 外交官ＯＨを「使う」
５ おわりに
あとがき
付録 オーラル・ヒストリーのための聞き取りに関する合意書
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